Tribuna Învățământului: mijloc de informație calificată, spațiu al exprimării, mediu de elită al ideilor și al dialogului, sprijin în carieră, partener în educație.

Domenii și arii de interes: educația în România, Uniunea Europeană și în lume, științele educației, pedagogie, didactică, psihologie, management, formare continuă, conversie profesională, consiliere, comunitate, administrație publică, societate, știință, tehnologie, cultură, spiritualitate, civilizație, sănătate, mediu, sport.

Cuprinsul numărului 61-62

SENSURI

EDITORIAL

Un nou început pentru Educație ................................................. 3

SISTEM

FOCUS

Dificultățile și prioritățile Educației ........................................................ 6

Planurile-cadru pentru liceu zguduie mediul educațional și societatea românească ....... 12

Planurile-cadru, un cadru al dialogului ............................................. 18

EVOLUȚII

PROGRAME&PROIECTE

Ziua Internațională a Educației. O perspectivă prospectivă .................................. 24

DIALOG

ELITE

Interviu cu Prof. univ. dr. Daniel David, Ministrul Educației și Cercetării, Membru corespondent al Academiei Române: „Eu vreau să abordez lucrurile serios, pentru a nu face reforme de dragul reformelor“ ............................................... 28

REPERE

RADIOGRAFII

Cultura, sursă de educație ......................................................... 46

Meritul școlar și meritul social: determinări și interdependențe ................................ 50

Calitatea timpului în vremea anilor de școală ..................................................... 58

AGORA

Omagierea lui Eminescu .................................................. 64

Școala și Patria ...................................................... 68

Criza climatică și recursul la științele sociale .............................................. 72

DOCUMENTAR

EVENIMENT

Efigia excelenței: academicianul Ioan-Aurel Pop, la 70 de ani ........................ 78

SOCIETATE

Școlile-ambasador ale Parlamentului European: Tinerii care aduc Uniunea Europeană mai aproape de TINEri .............................................................. 84

CALITATE&COMPETITIVITATE

Excelența confirmată prin practică ............................................... 92

CULTURĂ

Dor de Eminescu. Mărturii ..................................... 96

UNIVERS EDITORIAL

Școala – instrucțiuni de utilizare .............................................................. 98

PARADIGME

GÂNDIRE CRITICĂ

Gândirea critică în cuvinte meșteșugite de-a lungul timpului: O istorie și ceva educație .................................. 100

IDEI

PAIDEIA

Strategia de evaluare continuă formativă și autoformativă ............................... 110

PRIORITĂȚI

Preambul la educația anului 2025 ............................................................ 118

Provocările și necesitățile educației în învățământul primar ............................... 124

PERSPECTIVE

Școală, educație, vocație ....... 128

Idei ale reformei în educație. Interferențe Titu Maiorescu, Spiru Haret, Alianța Colegiilor Centenare ............................. 132

Elita intelectuală și rolul formator al liceului .................................................. 138

α, Ω și altele (III). Creativitate și colaborare ................................................. 140

EDUCAȚIE&TEHNOLOGIE

Digitalizarea educației. Imperativul transformării pedagogice în era tehnologiei .......... 146

Sănătate digitală și tehnologie adaptată sistemului educațional .................... 150

PEDAGOGIE

Curriculum la decizia elevului din oferta școlii – o provocare și un risc totodată? .......... 154

PSIHOLOGIE

Cum facem față supraîncărcării informaționale? ............................... 156

EU & LUMEA

CERCETARE

Roboții care cântăresc firele de praf ......................................................... 160